Resultados: 80

Satisfação dos pacientes com a assistência prestada durante a internação por COVID-19

Objetivo: Avaliar a satisfação de pacientes hospitalizados por COVID-19 com a assistência prestada durante a internação. Método: Estudo transversal realizado numa Unidade de Terapia Intensiva e unidade respiratória para COVID-19 de um hospital de ensino do noroeste paulista. Os dados foram coletad...

Educação permanente em saúde na emergência de um hospital universitário do Rio de Janeiro

A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma proposta de educação no trabalho, de forma permanente e centrada no enfrentamento dos problemas que emergem do cotidiano nos serviços de saúde. Os objetivos do estudo foram: analisar as práticas de EPS no setor de emergência de um Hospital Universitár...

Saúde mental dos enfermeiros da unidade de terapia intensiva de um hospital de ensino

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivos: descrever os fatores que podem interferir na saúde mental do enfermeiro na unidade de terapia intensiva e discutir como a prática do cuidar interfere na saúde mental do enfermeiro. Método: estudo descritivo de abordagem quantiqualitativa realizado com 12 enfermeiros que trabalham nas Unida...

Eventos adversos e incidentes notificados em um centro de materiais e esterilização

Rev. SOBECC (Online); 28 (), 2023
Objetivo: Caracterizar as notificações dos incidentes e eventos adversos do Centro de Material e Esterilização (CME) de um hospital de ensino. Método: Estudo retrospectivo, documental, descritivo e quantitativo em um CME classe II, em que foram analisadas as notificações contidas no banco de dados...

Educação permanente: percepção da enfermagem à luz do pensamento da complexidade

Resumo Objetivo Compreender como a equipe de enfermagem percebe e vivencia a Educação Permanente em Saúde em um ambiente hospitalar, à luz do pensamento da complexidade. Métodos Estudo qualitativo ancorado no pensamento da complexidade como referencial teórico e na Teoria Fundamentada nos Dados...

Percepção de enfermeiros acerca do processo de titulação hospital amigo da criança

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: descrever a perceção dos enfermeiros acerca do processo de implantação da titulação de Hospital Amigo da Criança de um hospital escola do Sul do Brasil. Método: pesquisa com abordagem qualitativa descritiva e exploratória. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevist...

Situações geradoras de estresse: a percepção das enfermeiras de um hospital de ensino

O estudo identifica e analisa as situações geradoras de estresse percebidas por enfermeiras do HU-USP. Elegeram-se, como população do estudo, 146 enfermeiras, que desenvolvem atividades assistenciais. Para a coleta de dados, foi construído um instrumento para captação dos dados demográficos e pes...

Atenção humanizada às mulheres em situação de abortamento e violência sexual: movimentos e ações de um coletivo de trabalho em um hospital de ensino

O aborto legal e a violência sexual são temas importantes para a saúde das mulheres no país. Porém, o acesso e a qualidade dos serviços prestados a estas demandas estão aquém do ideal. Lançada em 2011, a Rede Cegonha tem entre suas ações vinculadas o ApiceON – Aprimoramento e Inovação no C...

Causas de óbitos em hospital de ensino da Amazônia Ocidental brasileira

Resumo Objetivo Identificar o perfil epidemiológico dos pacientes que evoluíram para óbito, caracterizar essas mortes segundo variáveis sociodemográficas e clínicas e analisar a relação entre a causa básica e a causa imediata do óbito em um hospital de ensino. Métodos Estudo quantitativo, ...

Patient safety culture, missed Nursing care and its reasons in Obstetrics

Objective: to assess the correlations between the patient safety culture, the missed Nursing care, and the reasons for the omission in the obstetric area. Method: a cross-sectional study, conducted in 2019, with 62 Nursing professionals working in the obstetric area of a teaching hospital in southern Br...